Emoções e desempenho escolar
Adriana Calzavara fevereiro 16, 2021 0 Comentários Leitura: 4 min
“Quando se escuta a criança, não se acessa apenas a sua particularidade, mas também tem-se contato com a interpretação dos adultos que a circundam. A partir disto, é preciso abdicar da visão hierárquica que se tem do adulto e reconhecer a criança como sujeito ativo, escutando-a para se ter acesso a sua realidade. É indispensável […]